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Kategorie: 2_2013
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Inhalt dieser Ausgabe

Impressum
Editorial

Grußwort des Präsidenten des Niedersächsischen Landtages Bernd Busemann zum 21. Niedersächsischen Tag der Politischen Bildung

Thomas Demmelhuber
Ägypten und die Revolution seit 2011: ein Vorbild für die Region?

Rolf Tophoven
Syrien: al-Qaida und Dschihadisten auf dem syrischen Konfliktfeld

Hans-Joachim Reeb
Sicherheitspolitik im Unterricht der Sekundarstufe II am Beispiel Arabischer Frühling

Auszeichnung von Facharbeiten durch die Deutsche Vereinigung für Politische Bildung e.V. – Landesverband Niedersachsen

Kai-Uwe Dosch
Friedensbildung am Beispiel des Israel-Palästina-Konflikts

Björn Allmendinger / Steven Heimlich
„K.L. Buchenwald, Post Weimar“: Zur Koexistenz von Stadt und Konzentrationslager – eine didaktische Annäherung

Rolf Winkelmann
Unterhaltungsserien und politische Bildung – ein didaktischer Werkstattbericht aus der Hochschullehre

Impressionen vom 21. Niedersächsischen Tag der Politischen Bildung und der Mitgliederversammlung

Klaus Moegling
Zur Relevanz (und Ergänzungsbedürftigkeit) der Urteilskategorien Effizienz und Legitimität

Die Deutsche Vereinigung für Politische Bildung fordert die Wiedereinrichtung der Niedersächsischen Landeszentrale für Politische Bildung

Oliver Flügel-Martinsen
Die angegriffene Demokratie. Ein Plädoyer für die Wiederentdeckung demokratischer Emanzipationspolitik

Martin Ksellmann
Bildungskritik als Grundstein einer nachhaltigen Entwicklung

Stellungnahmen/Anmerkungen zur Anhörfassung des Kerncurriculums für das Gymnasium Politik – Wirtschaft: Schuljahrgänge 8 – 10

Gerhard Himmelmann
Buchbesprechungen

  • Deichmann, Carl / Tischner, Christian K. (Hrsg.): Handbuch Dimensionen und Ansätze in der politischen Bildung
  • Manzel, Sabine / Goll, Thomas (Hrsg.): Politik, Wirtschaft und Sozialkunde unterrichten. Nach didaktischen Prinzipien oder Konzepten oder ganz anders?
  • Schnakenberg, Ulrich: Politik in Karikaturen
  • Syring, Marcus / Flügge, Erik (Hrsg.): Die Erstbegegnung mit dem Politischen. Erfahrungsorientierte politische Erstkontakte in Unterricht, Schule und Lebenswelt

Dietrich Zitzlaff / Jürgen Walther
PuLs XII (2013) POLITIK unterrichten Literaturservice (Nr. 328 - 363): Eine Auswahlbibliografie zu Arbeitsfeldern der politischen Bildung

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